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　　今天（7月7日）上午，南京科利华中学棠城分校的陈燕林同学早早地来到学校，今天她已经和几位同学约好，一起到学校的生物实验室做蔬菜细胞观察实验。陈燕林同学称，听说学校生物实验室在暑假期间定期开放的消息后，她和几位兴趣小组的同学都积极报了名，并制定了假期的实验计划。今天做的是叶下表皮观察气孔还有叶的横切，这样挺好的，我们一起组织过来学习一下，之前在课本上学过，但是没有实践过。陈燕林说。

　　《教育部办公厅关于做好2022年中小学暑期有关工作的通知》中明确，要注重丰富暑期托管服务内容，有效开放教室、图书馆、运动场馆等资源设施，组织开展科技、文体、阅读、实践等多种特色活动。六合区教育局负责人介绍，目前校园资源开放日活动在六合区的所有中小学全面展开，进一步发挥学校资源服务的社会功能。“暑期生活最好的资源集中在我们学校，尤其是农村地区，要发挥学校的主渠道主阵地，把学校在日常教学过程中，开展的活动，利用暑期大段时间推进落实。”南京市六合区政协副主席、区教育局局长王谷权说。